Uncategorised

Obrazci in pravilniki

Obrazec za opravičilo

059_opravicilo_obrazec.pdf

Za opravičilo izostanka od pouka učenca naj starši izpolnijo in podpišejo ta obrazec ter ga oddajo razredniku.

Vloga za napovedan izostanek

130_vloga_za_napovedano_odsotnost.pdf

 Vloga za dodelitev sredstev iz šolskega sklada

 Vloga_za_dodelitev_sredstev_iz_šolskega_sklada.pdf

 Pravila_šolskega_sklada.pdf

Vloga za pridobitev statusa učenca

Vloga_za_pridobitev_statusa_ucenca.pdf

 059_dogovor_o_statusu_sola-starsi (Starši učenca, ki koristi status učenca, naj izpolnijo in podpišejo ta obrazec ter ga oddajo razredniku.)

 Pogoji za pridobitev statusa

 Pravila_o_prilagajanju_solskih_obveznosti_predlog_starsev.pdf

 Pravilnik o računovodstvu

 Pravilnik_o_racunovodstvu_08.pdf

 Pravilnik o sistemizaciji

 Pravilnik_o_sistemizaciji_delovnih_mest_OS_Mladika.pdf

 Pravilnik o varstvu osebnih podatkov

 00_Pravilnik_o_zbiranju_in_zavarovanju_osebnih_podatkov_OS_Mladika.pdf

 01_GDPR_Informacije_o_obdelavi_osebnih_podatkov_za_posameznike.pdf

 Obvestilo_o_imenovanju_pooblascene_osebe_za_varstvo_osebnih_podatkov.pdf

 02_Soglasje_zaposlenih_za_obdelavo_osebnih_podatkov.pdf

 03_Soglasje_clana_Sveta_starsev_za_obdelavo_osebnih_podatkov.pdf

 04_Soglasje_clana_Sveta_zavoda_za_obdelavo_osebnih_podatkov.pdf

 05_Soglasje_starsev_oz._zakonitih_zastopnikov_za_obdelavo_osebnih_podatkov.pdf

 Pravilnik o ugotavljanju prisotnosti prepovedanih substanc

 Pravilnik_o_ugotavljanju_prisotnosti_prepovedanih_substanc.pdf

 Pravilnik o mobingu - o ukrepih za preprečevanje, odpravljanje in obvladovanje primerov nasilja, trpinčenja, nadlegovanja in drugih oblik psihosocialnega tveganja na delovnih mestih)

 Pravilnik_o_mobingu.pdf

 Pravilnik o ugotavljanju alkohola, drog in drugih prepovedanih substanc pri zaposlenih na delovnem mestu

 Pravilnik_o_preizkusu_psihoaktivnih_snovi.pdf

Načrt integritete

 Nacrt_integritete.pdf

 Program promocije zdravja na delovnem mestu

Nacrt_promocije_zdravja_na_delovnem_mestu.pdf

 Obrazec za prijavo učenca na šolsko prehrano

 Obrazec_prijava_ucenca_na_solsko_prehrano.pdf

 Obrazec za prijavo otroka v jutranje varstvo in podaljšano bivanje

 009_ izjava_OPB_OJV_prvi_razred.pdf

 Hišni red:

Hišni red.pdf

 Pravila šolskega reda

 Pravila_solskega_reda.pdf

• Priloga A
• Priloga B

 Izjava za spremstvo predšolskega otroka

017_izjava_spremstvo_otroka_v_šolo.pdf

Glasilo_april_2022

Glasilo_maj_2021

Pouk na daljavo - plan dela

SLOVENŠINA -23.3.2020 – 2 URI

BEREM, POSLUŠAM

• Preberi besedilo v DZ/22 – oranžni zvezek
• Po branju ustno odgovori na vprašanja

Koliko predmetov so prinesli v šolo učenci?

Kam so jih razstavili?

Kateri predmet je bil prvi? Kako zapišemo prvi?

BEREM, PIŠEM     

• Prepis besedila – najprej gladko branje.
• Kaj bomo pisali z veliko začetnico? Imena, priimke, kraj.
• Preveri ošiljenost svinčnika, držanje pisala v roki, pravilnost sedenja.
• Prepis besedila z malimi in velikimi tiskanimi črkami v zvezek široka ozka črta.

Pregled opravljenega dela.

MATEMATIKA – 23.3.2020 – CENTIMETER

• Izberi si eno barvico in jo izmeri s pomočjo ravnilca.
• Naredi nekaj primerov. Izmeri peresnico, radirko, svinčnik, šilček. Na list napiši kako dolgi so predmeti.
• Praktično delo.
• Kadar merimo manjše predmete, uporabljamo enoto centimeter, označimo jo z cm.
• Zvezek karo je sestavljen iz kvadratkov. Koliko meri 1 kvadratek?
• V zvezek nariši nekaj primerov, kar si izmeril.
• Ne pozabi, da moraš zraven napisati mersko enoto – cm.
• Npr. svinčnik je dolg 10 cm.
• Reši  naloge v DZ/57 .

   Ne pozabi: Pri risanju moraš biti natančen!

Kako ti je šlo? Pri čem si bil uspešen? Kaj moraš popraviti?

GLASBA – 23.3.2020

 BEREM, POSLUŠAM, POJEM, USTVARJAM

• Petje znanih pesmic o pomladi.
• Branje besedila nove pesmice o pomladi.
• Razlaga besedila.
• Ritmizacija

Janez Bitenc: Pomladna – poslušanje posnetka  na YouTubu Ciciban 13- Pomladna

         Ilustracija pesmi.

Janez Bitenc: POMLADNA

Na polju rožice cveto,

na drevju pa ptički pojo,

z neba nam sveti sonček zlat,

že prišla je k nam pomlad.

Iz gozda sem pa znani glas

naznanja, da prišla je v vas,

spet dobra mila kukavca,

srca mojga ljubica.

OVREDNOTIM SVOJE DELO

• Kaj sem se danes učil? KAj mi je šlo dobro? Kaj moram popraviti?
• Kako sem se počutil  v šoli doma?
• Bi kaj želel predlagati?   Kaj bi sporočil svoji učiteljici/učitelju in sošolcem?

Pouk na daljavo - plan dela

SLOVENŠINA -23.3.2020 – 2 URI

BEREM, POSLUŠAM

• Preberi besedilo v DZ/22 – oranžni zvezek
• Po branju ustno odgovori na vprašanja

Koliko predmetov so prinesli v šolo učenci?

Kam so jih razstavili?

Kateri predmet je bil prvi? Kako zapišemo prvi?

BEREM, PIŠEM

• Prepis besedila – najprej gladko branje.
• Kaj bomo pisali z veliko začetnico? Imena, priimke, kraj.
• Preveri ošiljenost svinčnika, držanje pisala v roki, pravilnost sedenja.
• Prepis besedila z malimi in velikimi tiskanimi črkami v zvezek široka ozka črta.

Pregled opravljenega dela.

MATEMATIKA – 23.3.2020 – CENTIMETER

• Izberi si eno barvico in jo izmeri s pomočjo ravnilca.
• Naredi nekaj primerov. Izmeri peresnico, radirko, svinčnik, šilček. Na list napiši kako dolgi so predmeti.
• Praktično delo.
• Kadar merimo manjše predmete, uporabljamo enoto centimeter, označimo jo z cm.
• Zvezek karo je sestavljen iz kvadratkov. Koliko meri 1 kvadratek?
• V zvezek nariši nekaj primerov, kar si izmeril.
• Ne pozabi, da moraš zraven napisati mersko enoto – cm.
• Npr. svinčnik je dolg 10 cm.
• Reši  naloge v DZ/57 .

   Ne pozabi: Pri risanju moraš biti natančen!

Kako ti je šlo? Pri čem si bil uspešen? Kaj moraš popraviti?

GLASBA – 23.3.2020

 BEREM, POSLUŠAM, POJEM, USTVARJAM

• Petje znanih pesmic o pomladi.
• Branje besedila nove pesmice o pomladi.
• Razlaga besedila.
• Ritmizacija

Janez Bitenc: Pomladna – poslušanje posnetka  na YouTubu Ciciban 13- Pomladna

         Ilustracija pesmi.

Janez Bitenc: POMLADNA

Na polju rožice cveto,

na drevju pa ptički pojo,

z neba nam sveti sonček zlat,

že prišla je k nam pomlad.

Iz gozda sem pa znani glas

naznanja, da prišla je v vas,

spet dobra mila kukavca,

srca mojga ljubica.

OVREDNOTIM SVOJE DELO

• Kaj sem se danes učil? KAj mi je šlo dobro? Kaj moram popraviti?
• Kako sem se počutil  v šoli doma?
• Bi kaj želel predlagati?

        Kaj bi sporočil svoji učiteljici/učitelju in sošolcem?